sábado, 16 de junio de 2018

Última entrada.

Esta es la última entrada a este blog en este trimestre, y me gustaría despedirme por lo más alto, pero actualmente solo puedo decir que estamos en un nivel intermedio. 
Estoy hablando en cuanto a la Uefa Syntax League, la liga en la que nos enfrentamos unos grupos con otros analizando frases, o cualquier tipo de actividad que tenga que ver con la sintaxis. En estos enfrentamientos puede pasar de todo, es decir, nosotros analizamos las frases o hacemos las actividades, pero aunque nosotros creamos que lo hemos hecho bien, realmente no tiene porque, pues estamos aprendiendo y es normal que fallemos. En la Uefa Syntax League gana el enfrentamiento quien menos fallos tenga en la actividad, y si hay más de dos fallos, gana directamente el otro equipo, o eso tengo entendido, y cuando ganas tienes 2 puntos. Cuando hablo de que estamos en un nivel intermedio, quiero decir que solo hemos tenido un enfrentamiento en el que mi grupo no tuvo fallos, pero el otro grupo tampoco tuvo, y debido a eso nos dio dos puntos a cada grupo. En fin, espero que ganemos, aunque sea difícil pero, ¡al menos lo intentaremos! Por cierto, hablando de competiciones, también está en juego el mundial celebrado en Rusia, en el que digo lo mismo, esperemos que España gane, aunque sea difícil pero, ¡lo intentaremos!

sábado, 9 de junio de 2018

Final del proyecto #renacemos.

Esta última semana hemos terminado el proyecto #renacemos, este proyecto que tanto nos ha gustado a todos.
En este proyecto, hemos aprendido las características de ``La Celestina´´, es decir, la autoría y obra de esta, los temas y estilo, el género y el contexto sociocultural. De esto hicimos una presentación en grupo, luego hicimos una imitación de programa de Bertín Osborne, ``Mi casa es la tuya´´ en el que por parejas, uno hacía de Bertín y el otro de un poeta del Renacimiento,  luego al revés. En medio de este proyecto, hemos estado trabajando un libro de lectura, ``El Rostro de la Sombra´´, el cual ya hemos terminado. Pero esto parece fácil y rápido de hacer, pero nos ha costado muchas clases y mucho trabajo en casa, para conseguir que la entrevista salga bien, que la presentación sea fluida y que el examen final acabe saliendo con buena nota.
En fin, que me ha gustado este proyecto y que hemos hecho muchas cosas interesantes de las cuales hemos aprendido mucho.

domingo, 3 de junio de 2018

Primera semana de junio.

Esta semana hemos terminado la grabación del programa ``Mi casa es la tuya´´, en el que por parejas, uno de los dos hace de Bertín Osborne, y el otro hace de un poeta del renacimiento, y luego al revés.
Yo hice de Jorge Manrrique y mi compañero de Garcilaso de la Vega.
Además de esto, también hemos hecho un examen de los tres últimos capítulos del libro ``El rostro de la sombra´´, pero esto no significa que hayamos acabado con el libro, ahora tenemos que hacer el examen del libro al completo, es decir, los exámenes que hacíamos antes eran de tres capítulos, luego otros tres y así sucesivamente, pero ahora queda el del libro al completo, todos los capítulos.
Además de esto también tenemos que hacer el examen de `` La Celestina´´, aunque ya tenemos pensado hacer un Seminario Socrático antes del examen.
Y puede parecer mucho, pero estamos en la recta final y esto es normal,
¡y todavía quedan más!
En fin, ahora toca estudiar, y darlo todo, ¡que estamos en la recta final!

domingo, 27 de mayo de 2018

Segunda quincena de mayo

Esta quincena hemos dejado a un lado ``La Celestina´´ y nos hemos centrado en la literatura del renacimiento, sobretodo en los poetas.
Esta semana que viene haremos ya el proyecto final, en el que a base de constancia y trabajo hemos obtenido información de cada uno de los poetas de aquella época y cada persona de cada grupo ha elegido uno.
Yo he elegido a Jorge Manrrique, conocido por sus coplas a la muerte de su padre. Lo que más me gusta de este proyecto es el producto final: una conversación o entrevista, grabada por una grabadora de voz, en la que representamos el programa ``Tu casa es la mía´´ de Bertín Osborne. Este proyecto lo hacemos con parejas, dentro de cada grupo, en las que uno hará de Bertín y tendrá que entrevistar al otro, y el otro hará de uno de estos poetas y tendrá que responder a las preguntas de la entrevista, y luego al revés, es decir, el que hacía de Bertín hace de uno de los poetas y el que hacía de poeta hace de Bertín.
En fin, ¡tengo muchas ganas de grabarlo ya y ver como queda la entrevista a Jorge Manrrique!

sábado, 19 de mayo de 2018

Tercera semana de mayo

Hola lectores,
hoy os voy ha hablar de lo trabajado esta semana, después de estar una semana de viaje en Canterbury, Inglaterra. Comenzamos trabajando lo que dejamos, es decir, aquello en lo que nos quedamos, lo retomamos para que no se nos olvidara. Nos quedamos dando las características de ``La Celestina´´ de Fernando de Rojas. A raíz de esto, en grupos, hemos hecho presentaciones que la semana que viene proyectaremos, sobre estas características. En mi caso, a mi me ha tocado el tema y el estilo de ``La Celestina´´ en un tramo, es decir, el tema y el estilo de un fragmento, no de la novela entera. Esta semana como de costumbre, también hemos hecho una prueba del libro que estamos leyendo: ``El rostro de la sombra´´. Y la verdad es que cada vez me va gustando más y más este libro.

domingo, 22 de abril de 2018

Tercera Semana de Abril

¡Hola!, ¿cómo estáis?
Hoy os voy ha hablar de lo trabajado esta semana pasada en clase.
Generalmente hemos centrado la clase en el renacimiento, que hemos comenzado a aprender gracias al vídeo que puso Domingo en classroom. En este vídeo se hablaba del renacimiento, las personas destacadas, por qué fueron destacadas estas personas, las invenciones de esta época y algunos tópicos como el ``Carpe Diem´´.
Uno de los personajes más destacados entre otros fue Da Vinci, por sus profesiones: Pintor, escultor, científico, etc. Además hubo inventos revolucionarios como la imprenta, que permitieron transportar la información de forma más clara y rápida.
También se destacan como dije anteriormente los tópicos como el de ``Carpe Diem´´, que significa ``vive el momento´´, que quiere decir que hay que vivir cada momento de nuestra vida ya que ese momento no lo vamos a poder repetir. Y yo estoy totalmente de acuerdo con esto, ya que si no vives el momento, quizás luego te arrepientas de no haberlo vivido.
A parte de todo esto, también hemos hablado de los dos primeros capítulos del libro ``El Rostro de la Sombra´´, que para mi punto de vista, está muy entretenido, ya que trata de travesuras que hacen un grupo de chicos de nuestra edad, en las redes sociales, cosa que a muchas personas les ha podido llegar a pasar.
En fin, ¡esta semana la clase ha sido muy dinámica!

lunes, 16 de abril de 2018

¡A leer!

Hola a todos,
hoy os voy ha hablar de lo trabajado esta última quincena, es decir: los valores del ´´se´´, la formación de palabras y el nuevo libro de lectura.
Generalmente, lo que más hemos trabajado ha sido la formación de palabras, que se forma por: derivación, para-síntesis, composición, extranjerismos, etc. Ya incluso hemos hecho el examen de la formación de palabras.
Como he dicho antes, también hemos comenzado a leer un libro: El Rostro de la Sombra, de Alfredo Gómez Cerdá. Hemos leído ya los dos primeros capítulos y este jueves haremos un seminario socrático hablando de esto.
Para esta quincena que entra ahora, vamos ha estudiar el renacimiento. ¡Espero que se nos de bien!
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